Intégrer l’IA en post-production Présentiel
Dernière mise à jour : 20/02/2026
Éligible au financement CPF
Public visé
Prérequis
Justifier d'une expérience professionnelle d'au moins 6 mois dans une fonction liée à la création de contenu multimédia sur le web, et ainsi démontrer la maîtrise des compétences de bases dans la navigation sur internet.
Objectifs de la formation
Optimiser les missions du chargé de post-production et du monteur et gagner en performance
Objectifs pédagogiques :
Automatiser des tâches techniques répétitives (transcodage, sous-titrage, renommage…)
Classer et rechercher des rushes, produire un pré-dérushage orienté
Superviser le contrôle qualité (vérification des formats, identification d'erreurs)
Produire des livrables et synthèses, assistés par IA
Rédiger un prompt complet et efficace, savoir le corriger.
Identifier et sélectionner les outils IA adaptés à son besoin
Construire un dialogue avec un outil IA dans un cadre sécurisé.
Certification professionnelle
Cette formation vous permet de préparer la certification « Produire et réviser du contenu professionnel multimédia en utilisant les outils d'Intelligence Artificielle Générative (IAG) de façon responsable » (Fiche RS n°6891, date d'enregistrement 28/11/2024 – date d'échéance 28/11/2027) .
L'organisme certificateur est Certifopac.
Référentiel de compétences
C1 - Sélectionner les outils et technologies d'intelligences artificielles génératives (IAG) les plus adaptés, en mobilisant ses concepts fondamentaux, en particulier les principes directeurs des modèles génératifs et en se tenant à jour sur les dernières avancées dans le domaine de l'IAG, afin de répondre aux besoins de production du contenu spécifique à son usage (contenu d'information, marketing, pédagogique…) et aux attendus du commanditaire
C2- Dialoguer avec une IAG en réalisant des requêtes efficaces et en élaborant des conversations complexes alimentées par divers types de données, y compris en transmettant des commandes spécifiques pour stimuler l'idéation, afin d'optimiser l'apprentissage de l'IA et obtenir des résultats cohérents avec la demande.
C3 - Produire du contenu qui répond aux besoins du commanditaire avec des outils d'IAG, en utilisant des données préalablement collectées et synthétisées et/ou en adaptant les requêtes en fonction du contexte, afin de maximiser la qualité et l'utilité des résultats obtenus pour générer un contenu répondant aux objectifs du commanditaire.
C4 - Réviser le contenu généré par l'IA en modifiant la requête initiale (prompt) et/ou en appliquant diverses techniques stylistiques et narratives afin de créer des variantes de contenu qui visent à augmenter l'efficacité du message auprès du public destinataire.
C5 - Évaluer les résultats obtenus via les outils d'IAG en considérant les implications éthiques, les risques de biais, les enjeux de confidentialité, de sécurité, et de protection des données, afin de garantir la précision et la justesse des contenus générés tout en veillant à une utilisation responsable de ces technologies et de la réglementation en vigueur.
Description
JOUR 1
Matin
9h30-10h
Présentation du parcours et des objectifs de la formation
Présentation du cadre de la certification et des attentes. Commentaires sur le référentiel de compétences et les modalités de passage de la certification
10h-12h
Prompt engeneering : structurer un prompt dans un cadre précis avec des objectifs professionnels déterminés
Mise en situation pratique: rédaction de prompts avec un brief. Corrections et restitution collective
12h-13h
Mapping outils: présentation de plusieurs lA génératives avec leurs fonctionnalités. Analyse comparative.
Prise en main des outils et sélection de la bonne lA en fonction du contexte et de la demande
Après-midi
14h-15h30
Enjeux éthiques et juridiques de l'IA
Présentation de l'IA act et des grands principes de la règlementation
Règles et principes d'une charte d'entreprises
Mise en situation pratique: données sensibles et shadow IA
15h30-16h30
Identification et prise en compte des biais de l'IA
Atelier pratique: production de visuels et biais de représentation
16h30-17h30
Questionnaire interactif (bilan jour 1) / Correction et explications
JOUR 2
Matin
Pré-dérushage et indexation intelligente
Trier, taguer et indexer automatiquement les rushes selon lieux, visages, dialogues, émotions
Recherche rapide dans des heures de rushes via mots-clés ou transcription
Aide au dérushage via résumés de contenu vidéo ou segmentation automatique
Exercice pratique : réaliser une segmentation des rushs à partir d'un projet personnel
Après-midi
Automatisation des tâches techniques répétitives
Transcodage, renommage de fichiers, génération automatique de proxies, sous-titres, versions linguistiques
Alignement audio/vidéo, synchronisation automatique de rushes multi-caméras
Génération de fichiers XML/EDL pour montage à partir de scripts ou timecodes
Exercice pratique : mise en situation avec un cas d'étude
JOUR 3
Matin
Contrôle qualité et coordination des livrables
Vérification automatique des formats, codecs, résolutions, niveaux audio
Détection des erreurs visuelles (flicker, artefacts, tremblements, faux raccords)
Synthèse de retours clients et génération automatique de rapports d'étalonnage, VFX, ou de validation d'étapes
Exercice pratique : mise en situation sur un projet commun avec vérification du contenu et production d'un rapport
Après-midi
Intégration des contenus générés par l'IA
Supervision de contenus : bruitages, ambiances, images de remplissage, matte painting, voix synthétiques
Test de versions alternatives de certains éléments (musique, titres, effets
Exercice pratique : simulation complète d'un montage assisté par l'IA.
Restitution collective
Bilan de la formation et recommandations pour la suite
Outils utilisés pendant la formation : ChatGPT, Adobe Premiere Pro + Adobe Sensei / Speech to text, Runway ML
Modalités pédagogiques
Formation dispensée en français, en présentiel*.
La formation combine des exposés théoriques approfondis et des études de cas pratiques, favorisant une approche d'apprentissage active.
Les participants seront engagés dans des discussions interactives, des workshops et des exercices pratiques pour appliquer concrètement les concepts abordés.
*Vous ne pouvez pas venir en présentiel ? Contactez-nous.
Informations sur l'admission
La tenue de la formation sera confirmée aux participants inscrits une semaine avant le début de celle-ci si le nombre minimum de participants à la formation est atteint (minimum : 6 personnes).
Inscription :
Mail - formation@mediafaculty2.com
tél. - 01 43 55 00 40
Après un premier contact par téléphone ou par mail, nous vérifions l'adéquation de vos attentes au regard du parcours formations et votre parcours professionnel, vous recevrez un devis et la convention ou le contrat professionnel à signer.
Moyens et supports pédagogiques
Il est demandé aux participants d'amener leur ordinateurs Les stylos et feuilles de brouillon sont fournis.
Le support de formation est partagé avec les bénéficiaires de la formation via l'extranet.
Modalités d'évaluation et de suivi
Modalités d'évaluation et de suivi :
- Feuilles de présence
- Mise en situation, étude de cas
- Evaluation par le formateur en fin de formation
Sanction de la formation :
- Remise d'un certificat de réalisation
Passage de la certification : 2 épreuves
Épreuve écrite
Rédaction d'un rapport, de 10 pages maximum, détaillant un cas pratique, réel ou fictif, en lien avec les outils d'IAG. Évaluation des compétences C1 à C4 du référentiel de compétences.
Le rapport sera préparé pendant le temps de la formation.
Épreuve orale
20 minutes en visioconférence devant un jury (10 minutes de présentation / 10 minutes de questions/réponses)
Évaluation de la compétence 5.
Informations sur l'accessibilité
Toute personne en situation de handicap peut demander l'aide du référent handicap en amont ou durant la formation pour obtenir conseils et aide pour l'adaptation du parcours de formation et des évaluations.
Référent handicap : paul@mediafaculty2.com.