Intégrer l’IA dans les métiers du développement Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 28/08/2026
Public visé
Prérequis
Justifier d'une expérience professionnelle d'au moins 6 mois dans une fonction liée à la création de contenu multimédia sur le web, et ainsi démontrer la maîtrise des compétences de bases dans la navigation sur internet.
Objectifs de la formation
À l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
- Formuler des prompts efficaces et structurés adaptés à ses objectifs créatifs.
- Sélectionner les outils IA les plus pertinents en fonction de ses besoins professionnels.
- Optimiser ses processus créatifs par l'automatisation et la veille stratégique.
- Générer et réviser du contenu multimédia (textes, images, concepts) avec l'IA.
- Créer des concepts innovants et des prototypes assistés par l'IA.
- Évaluer la viabilité créative et éditoriale d'un projet avec l'IA.
- Intégrer l'IA de manière responsable et créative dans son workflow professionnel.
Description
Intégrer l'IA dans les métiers du développement
Formation professionnelle – Développement – Optimisation créative
Cette formation permet d'intégrer concrètement les outils d'intelligence artificielle dans leurs pratiques quotidiennes, depuis l'optimisation des processus créatifs jusqu'au prototypage d'idées et à la création de concepts innovants.
Le parcours associe un module e-learning préalable, deux journées de formation en présentiel et un accompagnement à la préparation de la certification professionnelle.
Module prérequis – Fondamentaux de l'IA générative
Format : e-learning asynchrone, à réaliser à votre rythme avant la formation.
Durée : 3 heures
Contenus du module
- Concepts fondamentaux et fonctionnement de l'IA générative appliquée au développement.
- Prompt engineering : formuler des demandes efficaces et structurées – compétence C2.
- Sélection des outils IA adaptés aux besoins des développeurs – compétence C1.
- Production et révision de contenu avec l'IA – compétences C3 et C4.
- Enjeux éthiques, juridiques et biais de l'IA générative – compétence C5.
- Panorama des principaux outils et leurs cas d'usage professionnels.
Module obligatoire : le participant doit terminer le parcours et valider le quiz avant de pouvoir accéder à la formation en présentiel.
Programme de la formation
Les deux journées en présentiel permettent d'utiliser l'IA comme levier de créativité et de prototypage, puis de concevoir ses propres outils et automatisations adaptés aux métiers du développement.
Jour 1 – L'IA au service de la créativité et du prototypage
Objectif : utiliser l'IA comme levier créatif pour imaginer, structurer, prototyper et finaliser des projets innovants.
Début de journée – Positionnement des participants
- Questionnaire de positionnement permettant d'identifier le niveau de maîtrise des outils d'IA, les usages professionnels existants et les attentes des participants.
- Présentation des objectifs de la formation et du cadre de la certification.
Matin – Idéation et structuration créative
- Utiliser l'IA comme levier d'idéation et de développement de concepts créatifs.
- Structurer des récits, des univers et des formats à l'aide d'outils d'IA.
- Mettre en place des sessions de brainstorming assisté et générer de nouvelles pistes créatives.
- Explorer différentes directions artistiques et produire de premières visualisations.
Après-midi – Viabilité et finalisation
- Tester la viabilité éditoriale et créative d'un projet avec l'IA.
- Produire de premières visualisations et des prototypes.
- Développer un projet personnel, du concept initial jusqu'à sa présentation.
- Présenter les travaux réalisés, recueillir des retours et affiner son projet.
- Se préparer à l'évaluation et au passage de la certification.
Jour 2 – Créer ses propres outils IA pour le développement
Objectif : concevoir des outils et des automatisations adaptés aux différents métiers du développement, en s'appuyant sur l'IA générative, le no-code et le vibecoding.
Matin – Automatisation, outils métiers et développement sans code
- Identifier les tâches répétitives ou chronophages pouvant être automatisées dans un processus de développement.
- Mettre en place des automatisations pour faciliter la recherche, l'analyse, la synthèse et la production de contenus.
- Comprendre les principes de création d'un outil intégrant l'intelligence artificielle.
- Définir les objectifs, les utilisateurs, les fonctionnalités et les données nécessaires à son fonctionnement.
- Concevoir des outils adaptés à différents profils et usages professionnels :
- Profil diffuseur : analyser un projet au regard d'une ligne éditoriale ou d'une stratégie de programmation.
- Profil gestionnaire : structurer les informations, suivre les projets et faciliter la prise de décision.
- Profil créateur : accompagner l'idéation, l'écriture, le prototypage et la présentation d'un projet.
- Profil veille marché : surveiller les tendances, les acteurs, les formats et les opportunités du secteur.
- Découvrir les principes du développement sans code et du vibecoding.
- Transformer une idée ou un besoin métier en prototype fonctionnel, sans maîtriser la programmation.
Après-midi – Atelier pratique : concevoir et tester son propre outil IA
- Choisir un besoin ou un cas d'usage professionnel à développer.
- Utiliser des outils no-code et de vibecoding pour construire un premier prototype.
- Organiser les données et connecter les différents outils ou services nécessaires.
- Intégrer des fonctionnalités d'IA adaptées au besoin identifié.
- Tester le prototype à partir de scénarios d'usage concrets.
- Corriger, améliorer et faire évoluer l'outil en fonction des résultats obtenus.
- Présenter le prototype réalisé et identifier les pistes permettant de poursuivre son développement.
Évaluation de fin de parcours
Un QCM d'évaluation est proposé en fin de formation afin de vérifier l'appropriation des outils, méthodes et pratiques abordés pendant les deux journées.
- Les principaux usages de l'IA dans les métiers du développement.
- Les méthodes d'automatisation présentées pendant la formation.
- Les principes de conception d'un outil intégrant l'IA.
- Les pratiques de développement no-code et de vibecoding.
- Les bonnes pratiques éthiques, juridiques et professionnelles liées à l'utilisation de l'IA.
Finalisation du rapport
- Rédaction du rapport en vue du passage devant le jury d'évaluation.
- Relecture, conseils méthodologiques et recommandations du formateur.
Clôture de la formation
- Bilan global des apprentissages et des compétences développées.
- Partage des retours d'expérience et des projets finalisés.
- Recommandations et pistes d'approfondissement pour l'intégration de l'IA.
Outils utilisés pendant la formation
Sous réserve de modification
Les participants seront amenés à découvrir ou à utiliser plusieurs outils complémentaires :
- ChatGPT pour la génération d'idées et la structuration de contenus créatifs.
- Claude pour l'analyse approfondie et l'enrichissement narratif.
- Gemini et NotebookLM pour l'exploitation d'informations stratégiques.
- Outils de visualisation IA pour produire des premières représentations visuelles.
- Plateformes de prototypage assisté pour tester la viabilité des concepts.
Compétences visées
À l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
- Formuler des prompts efficaces et structurés adaptés à ses objectifs créatifs.
- Sélectionner les outils IA les plus pertinents en fonction de ses besoins professionnels.
- Optimiser ses processus créatifs par l'automatisation et la veille stratégique.
- Générer et réviser du contenu multimédia (textes, images, concepts) avec l'IA.
- Créer des concepts innovants et des prototypes assistés par l'IA.
- Évaluer la viabilité créative et éditoriale d'un projet avec l'IA.
- Intégrer l'IA de manière responsable et créative dans son workflow professionnel.
Certification professionnelle
Cette formation prépare à la certification :
« Produire et réviser du contenu professionnel multimédia en utilisant les outils d'Intelligence Artificielle Générative de façon responsable »
Certification professionnelle RS n° 6891 – Certifopac.
Passage de la certification
Épreuve écrite
Rédaction d'un rapport de 10 pages maximum présentant un cas pratique ou un projet réalisé avec les outils d'intelligence artificielle générative. L'épreuve évalue les compétences C1 à C4 et se prépare pendant la formation.
Épreuve orale
Soutenance de 20 minutes en visioconférence devant un jury, comprenant 10 minutes de présentation et 10 minutes de questions-réponses. Cette épreuve permet notamment d'évaluer la compétence C5.
Informations pratiques
Prix :
1 160 € HT – 1 400 € TTC
Durée totale :
17 heures, comprenant 3 heures d'e-learning et 14 heures en présentiel.
Format :
Deux jours de formation en présentiel précédés d'un module e-learning obligatoire.
Horaires :
9h30 - 17h30
Prérequis :
Niveau Bac+2 et au moins six mois d'expérience dans la création de contenu multimédia.
Finalité de la formation
Cette formation a pour ambition de permettre aux développeurs et créateurs d'utiliser l'intelligence artificielle comme un outil d'optimisation créative, d'accélération des processus et d'innovation, tout en conservant une pratique responsable, éthique et ancrée dans la réalité professionnelle.
Modalités pédagogiques
Formation dispensée en français, en présentiel*.
La formation combine des exposés théoriques approfondis et des études de cas pratiques, favorisant une approche d'apprentissage active.
Les participants seront engagés dans des discussions interactives, des workshops et des exercices pratiques pour appliquer concrètement les concepts abordés.
*Vous ne pouvez pas venir en présentiel ? Contactez-nous.
Vous trouverez notre offre de formation sur le site Mon Compte Formation via ce lien : https://www.moncompteformation.gouv.fr/espace-prive/html/#/formation/recherche/98218838500024_IAG_1/98218838500024_IAG_9
Informations sur l'admission
La tenue de la formation sera confirmée aux participants inscrits une semaine avant le début de celle-ci si le nombre minimum de participants à la formation est atteint (minimum : 6 personnes).
Inscription :
Mail - formation@mediafaculty2.com
tél. - 01 43 55 00 40
Après un premier contact par téléphone ou par mail, nous vérifions l'adéquation de vos attentes au regard du parcours formations et votre parcours professionnel, vous recevrez un devis et la convention ou le contrat professionnel à signer.
Moyens et supports pédagogiques
E-Learning (3h) :
- Plateforme e-learning
- Templates et modèles réutilisables
- Espace de ressources avec exemples commentés
- Format asynchrone
- Contenu multimédia (vidéos, infographies, documents PDF)
- Support pédagogique partagé en téléchargement
Présentiel (14h) :
- Participants apportent leur ordinateur personnel
- Stylos et feuilles de brouillon fournis
- Matériel peut être prêté sur demande (merci de contacter à l'avance)
- Support de formation (slides, cas d'étude, templates) partagé via extranet
- Feuilles de présence
- Mise en situation, étude de cas
- Evaluation par le formateur en fin de formation
- Remise d'un certificat de realisation
Modalités d'évaluation et de suivi
Certification professionnelle
Cette formation vous permet de préparer la certification « Produire et réviser du contenu professionnel multimédia en utilisant les outils d'Intelligence Artificielle Générative (IAG) de façon responsable » (Fiche RS n°6891, date d'enregistrement 28/11/2024 – date d'échéance 28/11/2027) .
L'organisme certificateur est Certifopac.
Cette formation professionnelle de par son caractère certifiant peut être prise en charge par le CPF. Toute action ne rentrant pas dans le cadre de l'article L6313-1 du code du travail ne rentre pas dans ce dispositif de prise en charge.
Référentiel de compétences
C1 - Sélectionner les outils et technologies d'intelligences artificielles génératives (IAG) les plus adaptés, en mobilisant ses concepts fondamentaux, en particulier les principes directeurs des modèles génératifs et en se tenant à jour sur les dernières avancées dans le domaine de l'IAG, afin de répondre aux besoins de production du contenu spécifique à son usage (contenu d'information, marketing, pédagogique…) et aux attendus du commanditaire
C2- Dialoguer avec une IAG en réalisant des requêtes efficaces et en élaborant des conversations complexes alimentées par divers types de données, y compris en transmettant des commandes spécifiques pour stimuler l'idéation, afin d'optimiser l'apprentissage de l'IA et obtenir des résultats cohérents avec la demande.
C3 - Produire du contenu qui répond aux besoins du commanditaire avec des outils d'IAG, en utilisant des données préalablement collectées et synthétisées et/ou en adaptant les requêtes en fonction du contexte, afin de maximiser la qualité et l'utilité des résultats obtenus pour générer un contenu répondant aux objectifs du commanditaire.
C4 - Réviser le contenu généré par l'IA en modifiant la requête initiale (prompt) et/ou en appliquant diverses techniques stylistiques et narratives afin de créer des variantes de contenu qui visent à augmenter l'efficacité du message auprès du public destinataire.
C5 - Évaluer les résultats obtenus via les outils d'IAG en considérant les implications éthiques, les risques de biais, les enjeux de confidentialité, de sécurité, et de protection des données, afin de garantir la précision et la justesse des contenus générés tout en veillant à une utilisation responsable de ces technologies et de la réglementation en vigueur.
Passage de la certification
Épreuve écrite
Rédaction d'un rapport de 10 pages maximum présentant un cas pratique réalisé avec les outils d'intelligence artificielle générative. L'épreuve évalue les compétences C1 à C4 et se prépare pendant la formation.
Épreuve orale
Soutenance de 20 minutes en visioconférence devant un jury, comprenant 10 minutes de présentation et 10 minutes de questions-réponses. Cette épreuve permet notamment d'évaluer la compétence C5.
Informations sur l'accessibilité
Toute personne en situation de handicap peut demander l'aide du référent handicap en amont ou durant la formation pour obtenir conseils et aide pour l'adaptation du parcours de formation et des évaluations.
Référent handicap : paul@mediafaculty2.com
Formations liées
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- Catégorie : FORMATIONS COURTES
- Durée : 17h
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- 12/10/26 → 13/10/26 CPF Présentiel / à distance