Objectif du parcours :

• Accompagner les créateurs et chargés de développement dans les étapes d'idéation et de production de nouveaux concepts de programmes.

Objectifs pédagogiques :

• Optimiser les tâches chronophages à l'aide d'outils d'IA.
• Réaliser une veille concurrentielle sur le marché et identifier les tendances.
• Collaborer avec une IA dans un processus créatif.
• Produire une visualisation conceptuelle à partir d'un brief ou d'un premier développement de concept.

Certification professionnelle

Cette formation vous permet de préparer la certification « Produire et réviser du contenu professionnel multimédia en utilisant les outils d'Intelligence Artificielle Générative (IAG) de façon responsable »(Fiche RS n°6891, date d'enregistrement 28/11/2024 – date d'échéance 28/11/2027) .

L'organisme certificateur est Certifopac.

Référentiel de compétences

C1 - Sélectionner les outils et technologies d'intelligences artificielles génératives (IAG) les plus adaptés, en mobilisant ses concepts fondamentaux, en particulier les principes directeurs des modèles génératifs et en se tenant à jour sur les dernières avancées dans le domaine de l'IAG, afin de répondre aux besoins de production du contenu spécifique à son usage (contenu d'information, marketing, pédagogique…) et aux attendus du commanditaire​​​

C2- Dialoguer avec une IAG en réalisant des requêtes efficaces et en élaborant des conversations complexes alimentées par divers types de données, y compris en transmettant des commandes spécifiques pour stimuler l'idéation, afin d'optimiser l'apprentissage de l'IA et obtenir des résultats cohérents avec la demande.

​​​

C3 - Produire du contenu qui répond aux besoins du commanditaire avec des outils d'IAG, en utilisant des données préalablement collectées et synthétisées et/ou en adaptant les requêtes en fonction du contexte, afin de maximiser la qualité et l'utilité des résultats obtenus pour générer un contenu répondant aux objectifs du commanditaire.​​​

C4 - Réviser le contenu généré par l'IA en modifiant la requête initiale (prompt) et/ou en appliquant diverses techniques stylistiques et narratives afin de créer des variantes de contenu qui visent à augmenter l'efficacité du message auprès du public destinataire.​​​

C5 - Évaluer les résultats obtenus via les outils d'IAG en considérant les implications éthiques, les risques de biais, les enjeux de confidentialité, de sécurité, et de protection des données, afin de garantir la précision et la justesse des contenus générés tout en veillant à une utilisation responsable de ces technologies et de la réglementation en vigueur.​

Programme de la formation

Jour 1 – Fondamentaux

Matin

9h30 – 10h | Introduction à la formation

• Présentation du parcours et des objectifs pédagogiques

• Présentation du cadre de la certification et des attentes

• Analyse du référentiel de compétences

• Modalités de passage de la certification

10h – 12h | Prompt engineering : les bases

• Structurer un prompt dans un cadre précis

• Définir des objectifs professionnels clairs

• Mise en situation pratique :

  • Rédaction de prompts à partir d'un brief

  • Corrections et restitution collective

12h – 13h | Panorama des outils d'IA générative

• Mapping des principaux outils d'IA générative

• Présentation des fonctionnalités et cas d'usage

• Analyse comparative des solutions

• Prise en main des outils

• Choisir la bonne IA selon le contexte et la demande

Après-midi

14h – 15h30 | Enjeux éthiques et juridiques de l'IA

• Principes fondamentaux de l'IA et de la réglementation (AI Act)

• Enjeux de conformité et de responsabilité

• Règles et principes d'une charte d'entreprise

• Mise en situation pratique :

  • Gestion des données sensibles

  • Shadow IA

15h30 – 16h30 | Biais et limites de l'IA

• Identification et compréhension des biais algorithmiques

• Atelier pratique :

  • Production de visuels

  • Analyse des biais de représentation

16h30 – 17h30 | Évaluation et synthèse

• Questionnaire interactif (bilan du jour 1)

• Préparation du rapport en vue du passage devant le jury d'évaluation

• Recommandations du formateur

Jour 2 – IA et optimisation des processus créatifs

Matin

Introduction et rappel méthodologique

• Rappel des fondamentaux du prompt

• Opportunités de l'IA pour les métiers du développement et de la création

Optimisation de la production de contenus et de données

• Automatisation de la veille concurrentielle

• Analyse de tendances et détection de signaux faibles

• Collecte d'informations stratégiques :

  • Tendances sociétales

  • Thématiques émergentes

  • Mouvements du marché

• Aide à l'identification de nouveaux talents

• Objectivation des choix créatifs (analyse des programmes concurrents et tendances internationales)

Exercice pratique :

• Mise en place d'une veille automatisée

• Génération de synthèses et de résumés de contenus

Après-midi

Préparation de pitchs et documents de présentation

• Rédiger un dossier de présentation de contenu

• Produire un moodboard

• Construire un pitch argumenté selon la cible

Exercice pratique :

• Production d'un pitch deck à partir d'un projet personnel

Jour 3 – IA et créativité

Matin

L'IA comme soutien et révélateur de créativité

• Brainstorming assisté : idées, récits, structures, dialogues

• Générer, enrichir et tester des concepts créatifs

• Développement d'arcs narratifs (fiction et/ou flux)

• Construction d'hypothèses de casting (personnages, candidats…)

• Test de la viabilité d'une mécanique de programme (épisode et/ou saison)

Exercice pratique :

• À partir d'un brief donné, développement d'un nouveau concept

• Restitution collective

Après-midi

Prototypage rapide de concepts

• Création de visualisations rapides : storyboards, animatiques

• Exploration de directions artistiques

• Production d'un trailer à partir d'un concept (premières séquences)

Finalisation du rapport

• Rédaction du rapport en vue du passage devant le jury d'évaluation

• Recommandations du formateur

Clôture de la formation

• Bilan global

• Retours d'expérience

• Recommandations et pistes d'approfondissement

Outils utilisés pendant la formation

• ChatGPT

• Claude

• Gemini

• Midjourney

• Kling

• Perplexity

Formation dispensée en français, en présentiel*.

La formation combine des exposés théoriques approfondis et des études de cas pratiques, favorisant une approche d'apprentissage active.
Les participants seront engagés dans des discussions interactives, des workshops et des exercices pratiques pour appliquer concrètement les concepts abordés.

*Vous ne pouvez pas venir en présentiel ? Contactez-nous.

Vous trouverez notre offre de formation sur le site Mon Compte Formation via ce lien : https://www.moncompteformation.gouv.fr/espace-prive/html/#/formation/recherche/98218838500024_IAG_1/98218838500024_IAG_1?contexteFormation=ACTIVITE_PROFESSIONNELLE

La tenue de la formation sera confirmée aux participants inscrits une semaine avant le début  de celle-ci si le nombre minimum de participants à la formation est atteint (minimum : 6 personnes).

Inscription :

Mail - formation@mediafaculty2.com

tél. - 01 43 55 00 40

Après un premier contact par téléphone ou par mail, nous vérifions l'adéquation de vos attentes au regard du parcours formations et votre parcours professionnel, vous recevrez un devis et la convention ou le contrat professionnel à signer.

Modalités d'évaluation et de suivi :

- Feuilles de présence

- Mise en situation, étude de cas

- Evaluation par le formateur en fin de formation

Sanction de la formation :

- Remise d'un certificat de réalisation

Passage de la certification : 2 épreuves 

Épreuve écrite

Rédaction d'un rapport, de 10 pages maximum, détaillant un cas pratique, réel ou fictif, en lien avec les outils d'IAG. Évaluation des compétences C1 à C4 du référentiel de compétences.

Le rapport sera préparé pendant le temps de la formation.

Épreuve orale

20 minutes en visioconférence devant un jury (10 minutes de présentation / 10 minutes de questions/réponses)

Évaluation de la compétence 5

Toute personne en situation de handicap peut demander l'aide du référent handicap en amont ou durant la formation pour obtenir conseils et aide pour l'adaptation du parcours de formation et  des évaluations.

Référent handicap : paul@mediafaculty2.com.

• Intégrer l’IA dans les métiers du développement
• IA générative en contexte professionnel