Objectif du parcours :

• Accompagner les créateurs et chargés de développement dans les étapes d'idéation et de production de nouveaux concepts de programmes.

Objectifs pédagogiques :

• Optimiser les tâches chronophages à l'aide d'outils d'IA.
• Réaliser une veille concurrentielle sur le marché et identifier les tendances.
• Collaborer avec une IA dans un processus créatif.
• Produire une visualisation conceptuelle à partir d'un brief ou d'un premier développement de concept.

Certification professionnelle

Cette formation vous permet de préparer la certification « Produire et réviser du contenu professionnel multimédia en utilisant les outils d'Intelligence Artificielle Générative (IAG) de façon responsable »(Fiche RS n°6891, date d'enregistrement 28/11/2024 – date d'échéance 28/11/2027) .

L'organisme certificateur est Certifopac.

Référentiel de compétences

C1 - Sélectionner les outils et technologies d'intelligences artificielles génératives (IAG) les plus adaptés, en mobilisant ses concepts fondamentaux, en particulier les principes directeurs des modèles génératifs et en se tenant à jour sur les dernières avancées dans le domaine de l'IAG, afin de répondre aux besoins de production du contenu spécifique à son usage (contenu d'information, marketing, pédagogique…) et aux attendus du commanditaire​​​

C2- Dialoguer avec une IAG en réalisant des requêtes efficaces et en élaborant des conversations complexes alimentées par divers types de données, y compris en transmettant des commandes spécifiques pour stimuler l'idéation, afin d'optimiser l'apprentissage de l'IA et obtenir des résultats cohérents avec la demande.

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C3 - Produire du contenu qui répond aux besoins du commanditaire avec des outils d'IAG, en utilisant des données préalablement collectées et synthétisées et/ou en adaptant les requêtes en fonction du contexte, afin de maximiser la qualité et l'utilité des résultats obtenus pour générer un contenu répondant aux objectifs du commanditaire.​​​

C4 - Réviser le contenu généré par l'IA en modifiant la requête initiale (prompt) et/ou en appliquant diverses techniques stylistiques et narratives afin de créer des variantes de contenu qui visent à augmenter l'efficacité du message auprès du public destinataire.​​​

C5 - Évaluer les résultats obtenus via les outils d'IAG en considérant les implications éthiques, les risques de biais, les enjeux de confidentialité, de sécurité, et de protection des données, afin de garantir la précision et la justesse des contenus générés tout en veillant à une utilisation responsable de ces technologies et de la réglementation en vigueur.​

Intégrer l'IA dans les métiers du développement

Formation professionnelle – Développement – Optimisation créative

Cette formation permet d'intégrer concrètement les outils d'intelligence artificielle dans leurs pratiques quotidiennes, depuis l'optimisation des processus créatifs jusqu'au prototypage d'idées et à la création de concepts innovants.

Le parcours associe un module e-learning préalable, deux journées de formation en présentiel et un accompagnement à la préparation de la certification professionnelle.

Module prérequis – Fondamentaux de l'IA générative

Programme de la formation

Les deux journées en présentiel permettent de progresser depuis la compréhension des fondamentaux jusqu'à la création et la finalisation de projets innovants assistés par l'IA.

Outils utilisés pendant la formation

Sous réserve de modification

Les participants seront amenés à découvrir ou à utiliser plusieurs outils complémentaires :

• ChatGPT pour la génération d'idées et la structuration de contenus créatifs.
• Claude pour l'analyse approfondie et l'enrichissement narratif.
• Gemini et NotebookLM pour l'exploitation d'informations stratégiques.
• Outils de visualisation IA pour produire des premières représentations visuelles.
• Plateformes de prototypage assisté pour tester la viabilité des concepts.

Compétences visées

À l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de :

• Formuler des prompts efficaces et structurés adaptés à ses objectifs créatifs.
• Sélectionner les outils IA les plus pertinents en fonction de ses besoins professionnels.
• Optimiser ses processus créatifs par l'automatisation et la veille stratégique.
• Générer et réviser du contenu multimédia (textes, images, concepts) avec l'IA.
• Créer des concepts innovants et des prototypes assistés par l'IA.
• Évaluer la viabilité créative et éditoriale d'un projet avec l'IA.
• Intégrer l'IA de manière responsable et créative dans son workflow professionnel.

Certification professionnelle

Passage de la certification

Informations pratiques

E-Learning :

• Format asynchrone
• Contenu multimédia (vidéos, infographies, documents PDF)
• Exercices interactifs avec feedback immédiat
• Suivi de progression via la plateforme
• Support pédagogique partagé en téléchargement

Présentiel (Jour 2 et 3) :

• Formation dispensée en français, en présentiel
• Combinaison d'exposés théoriques et d'études de cas pratiques
• Approche d'apprentissage active et collaborative
• Discussions interactives, ateliers et exercices pratiques
• Travail sur vos propres cas d'usage

Articulation e-learning / présentiel :

• Le e-learning pose les bases communes et économise du temps présentiel
• Les jours en présentiel approfondit et contextualise par la pratique
• Les formateurs accèdent au rapport de progression du Jour 1 pour adapter le présentiel
• Continuité pédagogique : documents, ressources et exercices partagés entre les deux modalités

La tenue de la formation sera confirmée aux participants inscrits une semaine avant le début  de celle-ci si le nombre minimum de participants à la formation est atteint (minimum : 6 personnes).

Inscription :

Mail - formation@mediafaculty2.com

tél. - 01 43 55 00 40

Après un premier contact par téléphone ou par mail, nous vérifions l'adéquation de vos attentes au regard du parcours formations et votre parcours professionnel, vous recevrez un devis et la convention ou le contrat professionnel à signer.

E-Learning :

• Plateforme e-learning
• Vidéos tutoriels HD
• Fiches synthétiques PDF téléchargeables
• Templates et modèles réutilisables
• Lien vers les outils
• Espace de ressources avec exemples commentés

Présentiel :

• Participants apportent leur ordinateur personnel
• Stylos et feuilles de brouillon fournis
• Matériel peut être prêté sur demande (merci de contacter à l'avance)
• Support de formation (slides, cas d'étude, templates) partagé via extranet
• Accès aux ressources disponible pendant le présentiel

Modalités d'évaluation et de suivi :

- Feuilles de présence

- Mise en situation, étude de cas

- Evaluation par le formateur en fin de formation

Sanction de la formation :

- Remise d'un certificat de réalisation

Passage de la certification : 2 épreuves 

Épreuve écrite

Rédaction d'un rapport, de 10 pages maximum, détaillant un cas pratique, réel ou fictif, en lien avec les outils d'IAG. Évaluation des compétences C1 à C4 du référentiel de compétences.

Le rapport sera préparé pendant le temps de la formation.

Épreuve orale

20 minutes en visioconférence devant un jury (10 minutes de présentation / 10 minutes de questions/réponses)

Évaluation de la compétence 5

Toute personne en situation de handicap peut demander l'aide du référent handicap en amont ou durant la formation pour obtenir conseils et aide pour l'adaptation du parcours de formation et  des évaluations.

Référent handicap : paul@mediafaculty2.com.

• Produire et réviser du contenu professionnel multimédia en utilisant les outils d'Intelligence Artificielle Générative (IAG) de façon responsable E-learning
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